Direktorin Moser: Formulierungen wie "körperbehinderten" und "sprachgestörten Kindern" zeigen "Haltung aus den 1950er Jahren" - Plädoyer für ein "inklusives Bildungswesen"
Diese Meldung ist nicht frei verfügbar. Bitte loggen Sie sich ein, oder bestellen Sie das Produkt Kathpress_online.